教育

重点

1.了解人民币的作用，感知、认识不同面值的人民币，学习简单的人民币兑换。

2.幼儿户外游戏服装规范及晚入园幼儿管理。

生活

活动

1. 会整理自己的物品，能按标记摆放相应的物品。

2. 有序地进行一日游戏活动,增强自理意识和自理能力。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

游戏：木头人

游戏：结冰

游戏：猫捉老鼠

游戏：小小飞行员

游戏：切西瓜

攀岩墙、滑索道

独木桥、滑梯

布毽子、飞盘

自行车、脚踏车、三轮车

沙包、纸棒、纸球

观察要点：

1.自觉遵守游戏规则，练习正确走、跑、跳等动作。

2.活动结束后能主动收归整理体育器材。

学习

活动

数学：

认识人民币

语言：

狮大王拔牙

音乐：

兔子和狼

水墨画：

螳螂

项目游戏：

变脸原理

区域游戏/专用室活动

1. 区域游戏

（1）开设区域：美工区、阅读区、建构区、美食美客、益智区

（2）重点关注：美工区

新增材料：麻绳、毛线、废旧布料、轻粘土。

观察要点：用各种材料或废旧物品制作出人物、动物的头像。

2. 公共区域

创意时光--露营帐篷（周一）

材料提供：树枝、卡纸、油画棒、勾线笔

观察要点：运用多种材料制作出帐篷，以点线面等元素进行装饰。

浓墨淡彩--阿凡提（周三）

材料提供：国画颜料、墨汁、毛笔、宣纸、喷壶、湿巾

观察要点：大胆作画，用中锋、侧锋组合方法表现阿凡提的特征。

建构室—童话小镇（周五）

材料提供：废旧纸盒、纸箱、纸杯若干

观察要点：运用垒高、旋转架空、接插镶嵌的方式，与同伴共同搭建出童话镇。

下

午

活

动

体育活动

游戏：跳房子

游戏：爆米花

游戏：老狼老狼几点了

游戏：贴大饼

游戏：老鹰捉小鸡

游戏活动

小组游戏：

拍球接力

小组游戏：

节日里劳动的人们

小组游戏：

贪吃的小猪

小组游戏：

小铜人和小蜡人

小组游戏：

我喜欢的卡通人物

家长

工作

家长与幼儿寻找家里对称的物体，鼓励幼儿用身体摆出对称的造型，感受人体、物品的对称。

计划调整