主

题

目

标

1.了解梅花的结构，基本特征，学习画梅花。

2.引导幼儿向同伴介绍自己带来的动物图片，互相交流。

3.感知诗歌的美好意境，学会有感情地阅读诗歌；掌握翻阅图书的基本方法，产生阅读图书的兴趣。

4.能按物体的不同特征进行分类，并用数字记录分类的结果。

5.观察太阳的外形特征，了解太阳也人类、动植物的关系；认识几种会生蛋的动物，探索蛋的秘密。

6.通过操作感受不倒翁、轮子、伞等圆形物品，了解其特征和用途。

7.唱出歌曲中的欢乐情绪，并能用铃鼓，沙球等乐器为小雨点伴奏。

8.学习运用线条、色彩、简单的图形，装饰太阳娃娃、飞盘、小蜗牛的家及伞面。

9.学习双脚立定跳过30cm的平行线。

10.根据环境的变化，初步尝试判断是非。

环境创设

1.将幼儿作品“太阳娃娃”“美丽的伞面”等布置在美术区域中，供幼儿观赏。

2.将不倒翁和有轮子的玩具等放在科学区域中，供幼儿在日常生活中自己游戏。

3.创设《伞的世界》专栏，其中展示幼儿的装饰画《美丽的伞面》以及师生共同收集的各种各样的伞。

家长及

个别工作

1.请家长为幼儿创造条件，让幼儿观察感知各种各样的蛋，让幼儿品尝各种蛋制作的事物，和孩子一起在家制作蛋壳娃娃，然后带到幼儿园来交流。

2.在日常生活中，注意培养幼儿在别人说话时不插嘴，知道等别人说完了，自己再说话，养成善于倾听的好习惯。

3.带领幼儿一起玩球，感知玩球的乐趣。

幼儿发展情况分析

在生活中到处都可以见到圆形的物体，圆形对幼儿来说并不陌生，圆圆的呼啦圈、圆圆的飞盘、圆圆的太阳、圆圆的鸡蛋、圆圆的伞面。在本主题中，我们引导幼儿主动寻找生活中的圆形物体，探索各种圆形事物的规律和特征，了解圆形的功能及在生活中的广泛应用，更重要的是透过圆圆的外表，感知体验深层的意义。在这个主题中不仅为充满好奇心和想象力的幼儿提供了探索发现圆形奥秘的平台，而且为幼儿提供了与同伴分享自己的发现和成果的机会，使幼儿们联想能力和表现能力得到了自由发展。