教育

重点

1. 不拿玩具和同伴打闹，更不能抓、咬、打同伴。

2. 熟悉新环境，感受与同伴相处的快乐。

生活

活动

能根据自己的活动量，及时休息和补充水分。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

游戏：水果蹲

游戏:赶小猪

游戏：老狼老狼几点了

玉兰树下

套圈、圆圈

小4外

轮胎、飞盘

东大型玩具

观察要点：

1.能与同伴共同探索体育器械的各种玩法。

2.在活动中，能注意安全，遵守规则。

学习

活动

音乐：

杀鸡宰鸭

科学：

各种各样的灯

语言：

拜年

区域游戏/专用室活动

1. 区域游戏

（1）开设区域：图书区、数学区、水墨区、美工区、建构区、科探区

（2）重点关注：建构区

新增材料：木片、积木、塑料小棒、粘土。

观察要点：能够使用不同的材料，尝试建构出神奇的玩具。

2.公共区域

小小泥工（周三）

材料提供：各类工具、盘子

观察要点：运用多种技能制作，发展幼儿动手能力。

玩创空间（周四）

材料提供：纸板、刷子、颜料、记号笔等。

观察要点：能在纸板上创作高高低低的建筑，并保持桌面整洁。

建构室、光影丛林（周五）

材料提供：纸盒、纸管、奶粉桶、木头

观察要点：利用各种不同类型的材料，与同伴合作搭建家。

下

午

活

动

体育活动

游戏：向前冲冲冲

游戏：彩虹滑梯

游戏：跨越障碍

游戏活动

小组游戏：

数花灯

小组游戏：

我和垫子做游戏

小组游戏：

森林音乐家