教育

重点

1.不要玩电，不能去触摸和玩耍正在运转的电器产品，不能摸电插座。

2.在操作活动中体验成功的乐趣。

生活

活动

1.喜欢吃多种蔬菜、水果，不挑食。

2.能将脱下的衣服叠好后放在指定位置，冷了会主动穿好。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

游戏：采蘑菇

游戏：两人三足

游戏：真假金箍棒

游戏：闯哨岗

游戏：赶小猪

万能工匠

外操场

轮胎梯子

西大型玩具

外操场

梯子 轮胎

中大型玩具

观察要点：

1. 根据语言指令快速反应，变换相应的动作。

2. 能在指定的场地上游戏，不乱跑。

学习

活动

科学：

各种各样的船

数学：

马路上的汽车

美术：

我是飞行员

水墨画：

贴福

社会：

我爱解放军

区域游戏/专用室活动

1. 区域游戏

（1）开设区域：图书区、数学区、水墨区、美工区、建构区、生活区

（2）重点关注：水墨区

新增材料：冬季雪景的图片；颜料、毛毡、毛笔等工具。

观察要点：了解冬季季节特征，能用水墨的方式表现雪景，体验玩墨的乐趣。

2.公共区域

小鬼当家（周二）

材料提供：塑料袋、纸杯、饭盒等食物。

观察要点：能否独立完成送外卖的任务。

云声书屋（周三）

材料提供：提供各种关于军队故事的绘本等。

观察要点：在阅读中，感受孩子对军人爸爸的期待、想念和感谢，并为之自豪。

你拼我搭（周五）

材料提供：提供麦穗、麻绳、胶水、纸、笔、木棒等。

观察要点：能自主进行拼搭，用多种材料表现田野里的稻草人。

下

午

活

动

体育活动

游戏：送快递啦

游戏：接力跑

游戏：我是小兵兵

游戏：翻山越岭

 游戏：小小工匠

游戏活动

小组游戏：

怎样做才对

小组游戏：转转转--鱼儿的家

小组游戏：

海底真奇妙

小组游戏：

小海军

小组游戏：

小小飞行员