教育

重点

1.不随意轻信生人的话，未经允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自己的身体，告诉孩子，只有家长、医生、护士才能触摸他(她)的身体，如果陌生人要这么做，一定要尽快逃开。

2.认识生活中各种各样的标记，并讲述标记的意义。

生活

活动

1.提醒幼儿饮食要均衡，要增强体育锻炼。

2.天气渐冷，提醒幼儿注意保暖。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

游戏：网小鱼

游戏：钻钻乐

游戏：飞盘堆堆乐

游戏：协作寻宝

游戏：运西瓜

小5外

轮胎区

小7外

梯子区

小2外

尾巴、沙包

小3外

跳绳、皮球

玉兰树下

纸棒、纸球

观察要点：

1. 大胆尝试滑滑梯上有挑战性的区域。

2. 愿意探索玩具的各种玩法，不与他人争抢玩具。

学习

活动

数学：

四季舞会

语言：

鸟树

音乐：

拔根芦柴花

水墨画：

蚂蚁和西瓜

微项目：

云林阁（绘画）

区域游戏/专用室活动

1. 区域游戏

（1）开设区域：图书区、建构区、水墨区、美工区、生活区

（2）重点关注：建构区

新增材料：纸筒、纸盒、白纸、勾线笔等。

观察要点：能与其他区域联合一起构建“快乐动物园”。

2.公共区域

云水谣（周一）

材料提供：水果模型、颜料、笔、宣纸等。

观察要点：利用中锋表现水果的外形特征，侧锋上色，画出水果的各种形态。

棋开得胜（周三）

材料提供：提供各种棋盘以及记分牌。

观察要点：能自由组队进行下棋游戏，掌握基本的下棋规则。

浓墨淡彩（周四）

材料提供：宣纸、墨汁、颜料、毛笔等

观察要点：能根据二十四节气进行节气创作活动。

小小泥工（周五）

材料提供：铲子、水桶、耙子、鞋套等

观察要点：能够利用不同的材料搭建自己喜欢的房子。

下

午

活

动

体育活动

游戏：钻山洞

游戏：揪尾巴

游戏：趣味运皮球

游戏：小小邮递员

 游戏：探宝

游戏活动

小组游戏：

编花篮

小组游戏：

地道游击战

小组游戏：

逛公园要注意什么

小组游戏：

揭秘雨

小组游戏：

我喜欢的花