主

题

目

标

1. 进行8以内数的加减运算，初步感受加减法交换律的互换关系。

2．感知各种各样的广告，了解广告的用途，尝试用一句完整、连贯的语言讲述广告词，体验模仿说广告、编广告词的乐趣。

3．初步了解中外古典建筑的风格与特点，对丰富多样的建筑开始产生兴趣。

4．学习有节奏的唱歌，了以扮演粉刷匠，粉刷房子，美化我们居住的城市。

5．能进行抛接球活动，能目测使距离何时，并把握好自己抛球的力度。

6．认识易燃品和易发生的火源，了解灭火器的使用方法，了解灭火的方法，增强防火意识我保护意识。

7．了解无锡的名胜和特产，了解城市的主要设施，萌发热爱家乡、城市的情感。

8．欣赏童话故事，感知理解故事内容，进一步增进对城市的了解。

环境创设

1．布置《城市交响曲》主题背景，展示师生共同收集个助攻图片或照片，建立一个个小的环境区域。

2．提供各种纸、盒子等废旧材料，引导幼儿制作通讯工具；放置折房子、折宝塔等折纸示意图，让幼儿看图折纸，教师对个别幼儿进行个别指导。

家长及

个别工作

1．幼儿在社区内和家中寻找是球体个圆柱体的物体，丰富幼儿对物品及形体的认识。

2．家长利用自己家里的通讯资源，帮助幼儿学习操作通讯工具，例如：打电话、接手机、使用传真机以及发送Email邮件等。

幼儿发展情况分析

本次主题是以“城市”为中心，我们从幼儿熟悉的住房着手，通过不同的教学形式，让幼儿了解城市建筑的特点，以及相关行业人员的工作、学习、生活方式，同时我们还让孩子了解城市生活中基本的社会行为规则。通过引导幼儿说说家乡的变化 ,从而激发幼儿产生爱家乡、爱城市的积极的情感。