教育

重点

1. 放学后要拉着大人走，不能自己到处跑，不能停留在幼儿园玩耍，以防意外。

2. 自觉盖被子，安静入睡。

生活

活动

知道轻声交流，懂得保护自己的嗓子。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

游戏：跑步比赛

游戏:踏浪

游戏：丢手绢

游戏：跳房子

游戏：一二三木头人

小2外

圆圈、沙包

小3外

跳绳、皮球

玉兰树下

套圈、尾巴

小4外

梅花桩、沙包

东大型玩具

观察要点：

1.能合理使用游戏材料，与同伴合作游戏。

2.游戏结束后，能按游戏材料的种类、大小收归。

学习

活动

美术：

我们的城市

音乐：

数高楼（二）

数学：

你认识它们吗？

水墨：

圆圆的甜葡萄

微项目：

蓝晒材料

区域游戏/专用室活动

1.区域游戏

（1）开设区域：图书区、益智区、美工区、水墨区、生活区、甜品屋、建构区

（2）重点关注：美工区

新增材料：各种彩色的纸、剪刀、胶水。

观察要点：观察步骤图，进一步学习围绕中心对折和剪纸的方式，大胆剪出窗花。

2.公共区域

棋开得胜（周一）

材料提供：提供各种棋盘以及记分牌。

观察要点：遵守游戏规则，做好裁判计分工作。

浓墨淡彩（周二）

材料提供：宣纸、国画颜料、墨水、毛笔等。

观察要点：能在细致观察的基础上表现草莓的形象。

小小泥工（周三）

材料提供：砖块、水桶、铲子

观察要点：能创造性地使用材料和工具。

玩创空间（周四）

材料提供：刷子、颜料、塑封纸、白纸等。

观察要点：能在塑封纸和白纸上绘画美丽的花朵。

建构室、光影丛林（周五）

材料提供：花朵、木头、木片、木棒等。

观察要点：能自主选择材料，结合花朵拼搭出各种造型的花园。

下

午

活

动

体育活动

游戏：炒黄豆

游戏：切西瓜

游戏：结冰

游戏：老鹰捉小鸡

游戏：木头人