教育

重点

1.通过谈谈自己喜欢吃的糖果，画画自己喜欢的花灯，体验生活中多种多样的乐趣。

2.检查幼儿的口袋是否有危险物品，教育幼儿不带危险物品入园。

生活

活动

知道自己长大了，应该为大家服务，体验为班级服务的快乐。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

游戏：

一二三木头人

游戏：

翻山越岭

游戏：

我是小工匠

游戏：

交通管制

游戏：

网小鱼

儿童乐园东

行车区

种植园地

沙包、圆圈

后花园山坡

后花园山洞

观察要点：

1.能合理使用游戏材料，与同伴合作游戏。

2.游戏结束后，能按游戏材料的种类、大小收归。

学习

活动

社会：

送给妈妈的惊喜

健康：

情绪温度计

数学：

快乐的生日

水墨：

纸鸢

微项目：

初识蓝晒

区域游戏/专用室活动

1.区域游戏

（1）开设区域：图书区、益智区、美工区、水墨区、生活区、建构区

（2）重点关注：美工区

新增材料：各种彩色的纸、剪刀、胶水。

观察要点：观察步骤图，进一步学习围绕中心对折和剪纸的方式，大胆剪出窗花。

2.公共区域

巧手编织（周一）

材料提供：树叶、树枝、毛线、相框等。

观察要点：能顺着底盘按同一方向依次缠绕毛线，编织动物相框。

木工坊（周二）

材料提供：钉子、木板、相框、毛线、树枝、胶水等。

观察要点：能与同伴共同合作搭建自己心中的家。

流水细沙（周四）

材料提供：各种挖沙工具、各种运输玩具等。

观察要点：能有计划自主选择游戏材料，能将玩具收归整齐。

一笔真趣（周五）

材料提供：粉笔、画纸、蜡笔、彩纸、胶水。

观察要点：能利用各种材料画出过年热闹的场景。

下

午

活

动

体育活动

游戏：

老鹰捉小鸡

游戏：

邮递员

游戏：

炒黄豆

游戏：

结冰

游戏：

切西瓜

游戏活动

小组游戏：

神奇的喷画

小组游戏：

踏浪（一）

小组游戏：

顶锅盖

小组游戏：

这是什么

小组游戏：

贝贝换牙