教育

重点

通过欣赏、观察、探索和创作等活动，了解生活中周围的动物，感知动物的特性、激发幼儿的好奇心和热爱动物的情感。

生活

活动

继续学习穿脱衣服，并能主动把衣服叠好放在指定的地方。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

游戏：

球儿滚得快

游戏:

小小飞行员

游戏：

占圈

游戏：

追着影子跑

游戏：

压路机

小4外

沙包、跳袋

东大型玩具

彩虹道

尾巴、圆圈

休闲长廊

飞盘、梅花桩

种植园地旁

圈圈、尾巴

观察要点：

1.能主动与同伴商量、合作游戏，遇到问题能积极想办法解决。

2.有序收归玩具，并保持衣面整洁。

学习

活动

音乐：

在农场里（二）

水墨画：

柏林上空的伞

科学：

胖胖的大肥猪

美术：

可爱的大肥猪

项目探索：

摩天大楼

区域游戏/专用室活动

1.区域游戏

（1）开设区域：生活区、阅读区、建构区、美工区、表演区等

（2）重点关注：建构区

新增材料：清水积木、奶粉罐、不同大小的纸箱、木质积木、积塑若干。

观察要点：围绕椅子进行拼搭，借助各种材料开展想象游戏。

2.公共区域

建构、光影丛林（周一）

新增材料：提供手电筒、各种动物图片等。

观察要点：探索各种动物的形态，能将影子与动物配对。

艺术氧吧（周三）

新增材料：提供颜料、毛笔、水、调色盘、纸团等。

观察要点：能用各种材料装饰树干，表现自己的所见所想。

观察要点：能大胆用不同的形式表现秋天的景色。

科学发现室（周四）

新增材料：提供镜子、多棱镜等。

观察要点：通过操作镜子，知道镜子可以照人和物，会反光。

疯狂战地（周五）

新增材料：提供手套、迷彩服、玩具枪等。

观察要点：能利用多种材料和同伴游戏，并在游戏中注意安全。

下

午

活

动

体育活动

游戏：

老鹰捉小鸡

游戏:

小鸟找食

游戏：

赶海的小乌龟

游戏：

会捉虫子的鸡宝宝

游戏：

爱吃萝卜的小兔子

游戏活动

小组游戏：

啄木鸟

小组游戏：

迷路的小花鸭

小组游戏：

木工坊（小彩鱼）

小组游戏：

我会自己擦屁股

小组游戏：

剪羊毛