教育

重点

1. 通过观察马路，学习关于车辆的知识和一些乘车小常识。

2. 勤洗手，讲卫生，养成良好的生活习惯。

生活

活动

1. 能在阴凉处进行游戏活动，体验快乐。

2. 热了能主动的脱外套，在阴凉处休息。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

游戏：

跳房子

游戏：

皮球跳跳

游戏：

大循环

游戏：

老狼老狼几点了

游戏：

东大型玩具

飞盘、沙包等

跳绳、皮球等

阴雨天游戏：

你抛我接

沙包、尾巴等

彩圈、高跷等

海绵棒、飞盘等

观察要点：

1. 能运用手臂和手掌的力量进行接抛沙包。

2. 能够单手连续拍皮球，数量达到5个。

学习

活动

社会：

垃圾扔哪里

语言：

漆汽车

健康：

跌倒了怎么办

水墨画：

嗨！大海

项目探索：

纸的墨染

区域游戏/专用室活动

1. 区域游戏

（1）开设区域：阅读区、水墨区、娃娃家

（2）重点关注：娃娃家——照顾小娃娃

新增材料：家庭成员挂饰、娃娃若干、小衣裤、厨房用具

观察要点：乐意扮演角色，学一学大人如何照顾小宝宝。

2. 公共区域活动

棋开得胜——抛骰子

材料提供：提供各种棋子飞行棋、五子棋

观察要点：能遵守游戏规则进行棋类游戏。

浓墨淡彩——春意盎然

材料提供：墨汁、清水、生熟宣纸、毛笔

观察要点：能大胆用毛笔来进行水墨创作。

小小泥工——我是粉刷匠

材料提供：玩泥工具、城堡图片等

观察要点：能遵守游戏规则进行玩泥游戏。

玩创空间——我的好朋友

材料提供：提供颜料、毛笔、水桶

观察要点：能用画笔画出自己与好朋友玩耍的画面。

建构室——我的房间

材料提供：提供木板、木块、纸筒等

观察要点：能自行选择不同的材料，拼拼搭搭，构建自己的房间。

下

午

活

动

体育活动

游戏：

花样传球

材料：

皮球、跳绳等

游戏：

网小鱼

材料：

彩圈、沙包等

游戏：

切西瓜

材料：

踩高跷、尾巴等

游戏：

丢手绢

材料：

塑料圈、海绵棒等

游戏：

跳房子

材料：

尾巴、抛接球等

游戏活动

小组游戏：

猜猜我有多爱你

小组游戏：

青蛙跳荷叶

小组游戏：

它家住哪里

小组游戏：

杨柳飘飘

小组游戏：

漆汽车

家长

工作

1.天气炎热，蚊虫变多，代号防晒衣、防晒帽和驱蚊贴。

2.个别联系：与生病请假的家长联系，了解孩子的情况。

计划调整