教育

重点

1. 能自主的感受自身的冷热，从而穿脱衣服，累了渴了能自主喝水。

2. 知道不开无人灯，会随手关闭电源。

生活

活动

1.知道根据自己的身体情况及时穿脱衣物。

2.户外活动时累了会主动休息喝水。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

游戏：

切西瓜

游戏：

西大型玩具

游戏：

大循环

游戏：

东大型玩具

游戏：

踩影子

皮球、轮胎等

沙包、塑料圈等

阴雨天游戏：

跳房子

沙包、飞盘等

飞盘、沙包等

海绵棒、皮球等

观察要点：

1. 观察幼儿在与游戏材料的互动中能否大胆尝试，创新游戏玩法。

2. 探索自制玩具的多种玩法，能将几种材料结合起来玩。

学习

活动

数学：

汽车里的玩具

科学：

谁的力气大

语言：

等汽车

水墨画：

田野里的房子

项目探索：

墨染之揉皱

区域游戏/专用室活动

1.区域游戏

（1）开设区域：娃娃家、建构区、美工区、生活区、阅读区

（2）重点关注：建构区——太空世界

新增材料：提供奶粉罐、不同纸箱、各种一次性纸杯、不同大小的瓶子等。

观察要点：能自主选择材料尝试拼搭喜欢的物体。

2.公共区域活动

云声书屋——贪吃的小蛇

材料提供：小桌子、小椅子、儿童绘本等

观察要点：能安静的进行本阅读，爱护图书。

你拼我搭——超级大桥

材料提供：拼搭材料、纸盒、场地等

观察要点：能有目的的进行拼搭游戏，参与活动积极愉快。

云水谣 ——热闹的马路

材料提供：墨汁、清水、宣纸、毛笔等

观察要点：能用不同材料蘸取墨汁进行滚画。

下

午

活

动

体育活动

游戏：

花样传球

材料：

皮球、飞盘等

游戏：

网小鱼

材料：

轮胎、沙包等

游戏：

老狼几点了

材料：

踩高跷、塑料圈等

游戏：

丢手绢

材料：

塑料圈、海绵棒等

游戏：

跳房子

材料：

尾巴、皮球等

游戏活动

小组游戏：

热闹的马路

小组游戏：

小蚂蚁坐车

小组游戏：

搭建停车场

小组游戏：

这是什么车

小组游戏：

开小车

家长

工作

1.提醒家长带领孩子一起阅读图书，并大声朗读给孩子听,增进亲子关系，同时养成良好的倾听习惯。

2.建议家长天气变热，注意及时给孩子增减衣物。

计划调整