无锡市云林幼儿园户外运动观察记录表

记录人：高君兰

区域名称：自制体育玩具区

记录时间:第十一周

观察视角:

幼儿在区域中有哪些玩法？对照“指南”，用简便记录法分析孩子某一行为表现。

观察信息:

A和B抱着沙包把尾巴铺在地上，玩起了跳房子的游戏。A指着地上红色的尾巴对B说：“你能一下跳到红色这里吗？”B开始尝试。

A和B反复跳了几次就不跳了，我过去问他：“怎么不铺的长一点呢？”A说：“没有尾巴了。”我说：“那找点别的东西铺一下吧。”A和其他幼儿找了草地上的树叶铺了起来。引起了其他幼儿的围观。

                                      

孩子们用树叶铺好后，又重新跳起了房子。

简短建议:

孩子们主动地合作把尾巴铺在地上玩跳房子的游戏，他们的人际交往能力和动作能力都得到了锻炼，符合J21x3能身体平衡地双脚连续向前跳；S11x1愿意和小朋友一起游戏。他们在教师的提醒下，能主动寻找能代替尾巴的物体完善游戏时，充分发挥了幼儿的观察能力、主动探究的能力，符合K12x1对感兴趣的事物能仔细观察，发现其明显特征。