教育

重点

1.理解儿歌、故事的内容，学习有表情地讲述。

2.知道清明节的由来以及风俗特点。

生活

活动

1. 用七步洗手法进行饭前洗手，不推不挤。

2. 用餐时保持桌面、地面的干净。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

游戏：切西瓜

游戏：吹泡泡

游戏：网小鱼

游戏：木头人

尾巴、彩虹伞

皮球、流星锤

飞盘、开小车

垫子、呼啦圈

观察要点：

1.探索将几种不同的玩具组合在一起玩的方法，不争抢玩具。

2.能收归、整理玩具器械。

学习

活动

科学：

白糖和白盐

音乐：

懒惰虫

清明节放假

语言：

小不点

数学：

大鱼和小鱼

区域游戏/专用室活动

1.区域游戏

（1）开设区域：娃娃家、建构区、美工区、益智区、生活区、阅读区

（2）重点关注：娃娃家

新增材料：提供娃娃、食物、摇篮、餐具、小超市等。

观察要点：能根据图示制作水饺，会主动选择材料，结合生活经验开展角色游戏。

2.专用室活动

美术特色室（周四）——糖果

材料提供：自制的小糖果若干、木珠若干（大小不一）、糖果纸、广告纸。

观察要点：引导幼儿主动探索自制糖果的方法。

建构区（周五）——汽车

材料提供：各类汽车款式图片、各种积塑材料等。

观察要点：了解汽车的基本结构，能用多种积塑搭建各种内型的汽车。

下

午

活

动

体育活动

游戏：吹泡泡

游戏：木头人

游戏:木头人

游戏：切西瓜

游戏活动

木工坊

美术特色室

清明节放假

社游：

以后的我

智游：  

小朋友，想一想

家长

工作

1.建议家长多带孩子出去看看，丰富幼儿的知识。

2.家长在家中有意识的培养幼儿良好的卫生习惯，为孩子常洗澡、常换衣。

3.个别联系：与请假在家孩子的家长进行沟通，反馈孩子在家的身体情况。

计划调整