教育

重点

乐意参与游戏活动，感受游戏的乐趣。

生活

活动

目标与措施：

1.提醒幼儿饮食要均衡，要增强体育锻炼。

2.天气渐冷，提醒幼儿注意保暖。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

游戏：木头人

游戏：袋鼠跳

游戏：链接加速

游戏：搭桥过河

游戏：背夹球

有声模型枪、喷水式手枪

沙铲、小推车、塑料管、塑料布

万能工匠

轮胎、梯子、乳胶垫

滑梯

观察要点：

能积极参与到游戏活动中。有一定安全意识。

学习

活动

数学：

彩色图形找朋友

科学：

动物怎样睡觉

社会：

狼来了

水墨：

松鼠一家

微项目探索：

健康《十字快递》

区域游戏/专用室活动

1. 区域游戏

（1）开设区域：益智区、美工区、阅读区、清水积木、美食美客

（2）重点关注：美工区

新增材料：各种形状的树叶、树枝、粘土。

观察要点：能合理使用已有材料，与同伴合作完成秋景作品。

2. 公共区域

科学发现室--好玩的动物园（周二）；巧手编织--编花篮（周四）

材料提供：多种漂浮物、水；毛线、麻绳、毛根等。

观察要点：能与同伴合作游戏达成目标。

3. 专用室

科发室--有趣的皮影

材料提供：皮影人偶、幕布、手电筒

观察要点：能自主探索皮影人偶成像的原理，并大胆与同伴交流、分享。

下

午

活

动

体育活动

游戏:红格子、绿格子

游戏：跳房子

游戏：找朋友

游戏：拔草

游戏：小花猫钓鱼

游戏活动

美术游戏：

神奇的动物

体育游戏：

运物大闯关

保健游戏：

预防寄生虫

小组游戏：

有趣的皮影

音乐游戏：

熊和石头人

家长

工作

1.家长指导幼儿记录自己、爸爸、妈妈等家庭成员的生肖。

2.在日常生活中，教育幼儿不要逗玩小猫和小狗，防止猫、狗伤害自己，培养幼儿的自我保护意识。

3.个别联系：告知个别课堂常规意识较弱的幼儿家长在家配合教育。

计划调整