陈鹤琴先生说过:“小孩是生来好动的，是以游戏为生命的。对孩子来说，游戏就是工资，工作就是游戏。”通过游戏使孩子的身心得到健康的发展。每一个孩子都是有无限发展的可能性，我们应创设符合幼儿好奇、好动特点的户外，让他们玩中乐、乐中学、玩中有得、玩中有创，更好的促进他们的全面发展。让我从新进一步理解，户外环境除了可以提供呼吸新鲜空气和阳光，还可以给予幼儿户外活动提供重大益处，幼儿可以在广阔的环境中锻炼身体，增强幼儿体质。还可以游戏、玩耍，在各活动中培养幼儿不怕困难，团结互助合作的品质和勇于创新的精神。其次，幼儿园广阔的活动环境给幼儿提供了自由自在的表现机会，没有大人干预，使幼儿能在宽松的环境中自由自在地充分表现自我。同时，幼儿在群体生活中也将受到群体心理因素的影响，使幼儿潜在能量得充分发展。

1. 经常带孩子在户外活动可以让孩子亲近自然

户外活动是以阳光和新鲜空气为伴，以个体或群体活动的形式，动用全身感官共同参与的活动方式。一位每日在户外散步的老人说：“大自然不像我们从车窗中看见的那样不可捉摸，我能看见事物是如何一天天改变的。每年在花朵开放时，我都会去看它们。”经常带孩子在户外活动，让孩子在阳光中沐浴，在蓝天下奔跑，和孩子一起观看自然风光，一起欣赏花儿绽放，看青山绿树，听鸟叫虫鸣。让孩子更亲近自然，感受大自然的勃勃生机，让孩子忘记烦恼，快乐成长。

3. 户外活动能满足孩子好动与探索的本性

好玩好动是大多数孩子的天性，在户外活动中，孩子所受到的制约大大减少，会更加放得开。在这样的情况下，孩子很容易成为活动的主导者，会激发孩子的想象力、动手能力和创造力。强烈的好奇心驱动着孩子不断地探索和思考，他们的小脑袋里装了很多稀奇古怪的想法。多带孩子进行户外活动，能满足孩子的探索本性，给他们认真细致观察的环境和条件，让他们积极主动地去发现自己想要的答案。

4. 经常带孩子参加户外活动有助于提高孩子的交往能力

户外活动往往是需要与其他孩子一起开展的，即使是简单的游戏活动，也有不少规则。如：几个小朋友在一起滑滑梯，就有一个先后次序问题；一起搭积木、踢球就有合作问题。可以说，户外活动为孩子解决日常生活问题、积累为人处世规范提供了广阔的空间。孩子们往往会从游戏中积累经验并迁移到将来的日常生活中去。经常带孩子在户外活动有利于孩子的身心健康发展。