为进一步营造乐学善学、积极浓厚的读书氛围，近日，无锡市云林幼儿园以“《幼儿园课程质量评估与提升指导手册》阅读方式及使用建议推荐”为题，开展了书籍线上推广活动。

品读，贴合教师实际。云幼教科室结合全辅导区教师发展现状，为全体教师量身推荐书籍《幼儿园课程质量评估与提升指导手册》，制定教师阅读学习计划。通过“个人自主学习+集体解读学习+理论实践运用”的模式，提高学习积极性、针对性、有效性，使幼儿园的课程愿景和目标更接地气。

精读，提升阅读效能。线上推广活动由“云阅读”小组成员组织开展，引领全体教师从读“书籍简介”开始，触摸书籍、体悟第一印象，了解手册主要框架。通过“系统略读法”、“全面精读法”，鼓励教师在日常教育实践的过程中边实践、边观察、边评估。

解读，促进专业发展。通过指导教师关注手册中的要点、等级评估内容，要求教师通过全面学习、解读引领、指导实践三要素，学好用好《幼儿园课程质量评估与提升指导手册》，遵循幼儿教育发展规律，注重保教结合，继续全力推进云林幼儿园人人读书的“燃梦行动”，壮大“云阅读”小组，全面提升教师专业素养，促进幼儿园的保育教育高质量发展。

   活动负责人表示：云幼阅读工程将持续发力，在不断前行的道路上，以阅读滋养教师队伍，以教研促进专业发展，营造云幼书香校园，点亮教研灯塔，打造更有生命力的云幼教研团队。